VN 0236.707.71.88 | |

Cuộc thi Sinh viên nghiên cứu khoa học lần thứ V - năm 2024

      Thực hiện chương trình phối hợp của Sở Khoa học & công nghệ và Thành đoàn Đà Nẵng về việc tổ chức cuộc thi “Sinh viên nghiên cứu khoa học” và công văn của Sở khoa học & Công nghệ TP. Đà Nẵng về việc triển khai cuộc thi Sinh viên nghiên cứu khoa học thành phố Đà Nẵng năm 2024, được sự cho phép của Hiệu trưởng Nhà trường, ngày 10 tháng 5 năm 2024, Đoàn Trường Đại học TDTT Đà Nẵng phối hợp cùng phòng Đào tạo, quản lý khoa học và hợp tác quốc tế tổ chức Cuộc thi sinh viên nghiên cứu khoa học trường Đại học TDTT Đà Nẵng năm 2024.

   Về tham dự cuộc thi, Trường Đại học TDTT Đà Nẵng vinh dự được đón tiếp các đồng chí Lê Công Hùng - Phó chủ tịch Trung ương Hội Sinh viên Việt Nam, Phó Bí thư Thành Đoàn, Chủ tịch Hội sinh viên Việt Nam thành phố Đà Nẵng; Ông Huỳnh Sang – Trưởng phòng Quản lý CN, Sở Khoa học và Công nghệ TP. Đà Nẵng. Về phía Nhà Trường có TS. Dương Mạnh Thắng – Phó hiệu trưởng Nhà trường, Trưởng ban tổ chức, ThS. Bùi Đăng Toản – Bí thư Đoàn trường, Phó ban tổ chức cùng toàn thể các nhà khoa học, giảng viên và sinh viên Nhà trường.

    Được thành lập từ năm 1977, Trường Đại học TDTT Đà Nẵng đến nay là trường đào tạo đa ngành, đa bậc học, nơi cung cấp nguồn nhân lực thể thao chất lượng cao phục vụ sự nghiệp phát triển kinh tế - xã hội đất nước. Hiện tại, Trường có 3 ngành đào tạo hệ đại học, 1 ngành đào tạo trình độ cao học. Sinh viên được phát triển toàn diện về kiến thức, kỹ năng nghề nghiệp, năng động, sáng tạo, tự tin hội nhập, sau khi tốt nghiệp ra trường đảm nhận xuất sắc nhiệm vụ ở nhiều công việc, vị trí khác nhau.

    Chất lượng đào tạo của Trường được các chuyên gia, đơn vị sử dụng lao động đánh giá cao, thể hiện qua tỷ lệ sinh viên có việc làm trong 12 tháng sau khi tốt nghiệp trên 70% và sự đóng góp của hơn 12.000 cán bộ, giáo viên thể dục thể thao đối với sự nghiệp xây dựng và phát triển đất nước. Thế mạnh vượt trội của Trường là đội ngũ giảng viên có trình độ cao, giàu kinh nghiệm, tâm huyết với hơn 150 giảng viên, 2 phó giáo sư, 36 tiến sĩ, gần 80% giảng viên có trình độ thạc sĩ.

   Thực hiện phương châm “Nghiên cứu khoa học là sức sống của trường đại học”, Trường đã có Câu lạc bộ Tiến sĩ, Câu lạc bộ Sinh viên Nghiên cứu khoa học thành lập các nhóm nghiên cứu; đầu tư mua sắm và chuyển giao công nghệ các máy móc hiện đại, thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học; đẩy mạnh công bố trên các tạp chí. Với mục đích nâng cao chất lượng đào tạo, nghiên cứu khoa học, Trường xây dựng, thực hiện, quản lý các chương trình trao đổi sinh viên thực tập với các trường đại học uy tín trong khu vực.

    Sự bùng nổ tri thức, công nghệ sản xuất mới và cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ 4 đang làm thay đổi các nội dung trong giáo dục và đào tạo. Điều này yêu cầu người học và người dạy đều phải thay đổi cách học, cách dạy; nhà trường phải thay đổi cách đánh giá kết quả học tập và rèn luyện của sinh viên.

    Hoạt động nghiên cứu khoa học đã góp phần tạo lập được mối liên hệ, là điều kiện thuận lợi để các nhà khoa học trong Trường hướng dẫn các em tìm tòi, sáng tạo trong nghiên cứu khoa học và “truyền lửa” cho thế hệ sau.

    Với phương châm học đi đôi với hành, lý thuyết gắn liền với thực tiễn, kết hợp giáo dục nhà trường, giáo dục gia đình và giáo dục xã hội qua đó được thực hiện một cách sinh động. Bên cạnh đó, hoạt động nghiên cứu khoa học cũng góp phần hướng nghiệp cho các bạn sinh viên.

     Thông qua cuộc thi, Nhà trường xác định nhiệm vụ NCKH là nhiệm vụ trọng tâm, nòng cốt trong công tác giáo dục và đào tạo sinh viên, NCKH của sinh viên là hoạt động trí tuệ giúp sinh viên vận dụng phương pháp luận và phương pháp NCKH trong học tập và trong thực tiễn, trong đó sinh viên bước đầu vận dụng một cách tổng hợp những tri thức đã học để tiến hành hoạt động nhận thức có tính chất nghiên cứu, bước đầu góp phần giải quyết những vấn đề khoa học do thực tiễn cuộc sống và nghề nghiệp đặt ra để từ đó có thể đào sâu, mở rộng và hoàn thiện vốn hiểu biết của mình. Cũng từ đó, chúng ta sẽ có nhận thức mới về chất lượng giáo dục, mở rộng về không gian, thời gian và hình thức hoạt động dạy học, thúc đẩy việc đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá trong các nhà trường.

    Ban Tổ chức đã lựa chọn được 11 bài báo khoa học đề cập đến nhiều mặt của công tác nghiên cứu khoa học. Cuộc thi này là dịp tạo dựng và phát triển một môi trường trao đổi học thuật, chia sẻ kinh nghiệm, ý tưởng mới và kết quả NCKH của sinh viên, thúc đẩy hoạt động NCKH của sinh viên trong giai đoạn hội nhập quốc tế đồng thời đẩy mạnh tuyên truyền, nâng cao nhận thức của cán bộ giảng viên, sinh viên về vai trò của KH&CN, khuyến khích tinh thần say mê NCKH, đổi mới sáng tạo của sinh viên trong trường đại học, góp phần phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng nhu cầu của sự nghiệp CNH-HĐH đất nước.

KẾT QUẢ:

GIẢI NHẤT:

* Nhóm tác giả: Nguyễn Huy Hoàng, Lê Đặng Thành Nhã, Nguyễn Phước Thái với tên đề tài: “Lựa chọn nhóm môn thể thao giải trí thân thiện với môi trường trên địa bàn thành phố Đà Nẵng”

02 GIẢI NHÌ:

- Nhóm tác giả: Phan Thị Huỳnh Như, Lê Nguyễn Xuân Quỳnh với tên đề tài: “Nghiên cứu giải pháp giảm thiểu vấn nạn bạo lực học đường cho học sinh các trường THCS thành phố Tam Kỳ, tỉnh Quảng Nam”

- Nhóm tác giả: Lê Ngọc Yến Nhung, Tạ Thành An với tên đề tài “giải pháp tiếp cận doanh nghiệp cho sinh viên ngành QL TDTT sau tốt nghiệp”

02 GIẢI BA:

- Nhóm tác giả: Trần Thị Khánh Mai với tên đề tài: “Đề xuất giải pháp phát triển năng lực giao tiếp sư phạm cho sinh viên khoa GDTC Trường Đại học TDTT Đà Nẵng”

- Nhóm tác giả: Trần Lộc Duy với tên đề tài “Tác động của phương tiện truyền thông đối với việc lựa chọn thi tuyển vào Trường Đại học TDTT Đà Nẵng thực trạng và giải pháp”

Ngoài ra BTC còn trao các giải khuyến khích và giải Poster cho các đề tài tham dự cuộc thi.

Một số hình ảnh tại cuộc thi

Tin, ảnh: BCH Đoàn trường

Danh mục
Hình ảnh hoạt động